העמותה הישראלית לקידום החינוך המתמטי לכל

   עמוד הבית  | פעילות העמותה  | ספרי מתמטיקה יסודית  | מאמרים  | קישורים בעתונות  | קישורים בחו"ל  | בתי ספר בתוכנית  | רשימת תורמים וגופים תומכים  | יצירת קשר  |

סיכום השתלמות 4 בינואר 2007

מבחן מפמר ד-2007

מחוון למבחן מפמר ד-2007

הקישור למבחן באתר המפמר:

http://mathcenter-k6.haifa.ac.il/mafmar.htm

הקישור לאתר של ראמ"ה (רשות ארצית למדידה והערכה בחינוך)

http://cms.education.gov.il/educationcms/units/rama/odotrama/

מאמרים בחינוך

·  תנו להם מילים  - מאת פרופ' רון אהרוני

מאמרים בהוראת המתמטיקה

חילוק

·          שיעור על חילוק בשבר כהדגמה לכמה עקרונות הוראה -  סיכום של כמה עקרונות הוראה, מתוך ספר  בשם "ללמד", שנכתב יחד עם משה ריין.

 שברים

·          A conversation with my daughter on how to divide by a fraction

·          מדוע קשה לְלַמֵד שברים?

מאמרים באנגלית - English Articles

מאמרים כללי

·  hat the United States Can Learn From Singapore's World-Class Mathematics System (and what Singapore can learn from the United States) - Full Article

·  What the United States Can Learn From Singapore's World-Class Mathematics System - Executive Summary

·  שברים: דוגמה לחשיבות הדקויות בהוראת המתמטיקה - מאמרו של פרופ' רון אהרוני

·  איך הצלחנו בבחינות - מאמרו של פרופ' רון אהרוני

·  הא-סימטרייה של הכפל האריתמטי - מאמרו של תלמה גביש

·  עם הפנים למורה - מאמרו של פרופ' רון אהרוני

·  איך ללמד חילוק ארוך: אבן בוחן לכמה עקרונות הוראה - מאמרו של פרופ' רון אהרוני

·  הוראת לקויי למידה בגישת ספרי "מתמטיקה יסודית" - בגלל גישתם המיוחדת ספרי מתמטיקה יסודית מתאימים ביותר גם להוראת לקוי למידה. במאמר זה נסביר מדוע, ונספר על התנסות שתיים מהכותבות בהוראה מתקנת בעזרת הספרים.

·  מאמרו של רון אהרוני המתאר את עקרונות תוכנית מתמטיקה יסודית

מאמר תגובה מאת רון אהרוני למאמר של פרופ' אנה ספרד מאמר במוסף "ידיעות" שבו חזרה על העמדה שאכן לא כל אחד צריך ללמוד מתמטיקה.

·  מדוע כן ללמוד מתמטיקה

שני מאמרים מאת תלמה גביש המנתחים את המכשלות המובנות בשיטת הוראת המתמטיקה הנהוגה כיום בבתי הספר היסודיים:

·  אל תיתנו להם בדידים

·  בעד תחיית העברית ותחיית המתמטיקה

מאמריהם של פרופ' רון אהרוני ואהוד דה-שליט שהופיעו בגליון "הד החינוך" המוקדש למשבר בהוראת המתמטיקה:

·  מדוע תלמידינו נכשלים בחשבון

·  האתר של רון אהרוני הכולל מספר מאמרים ומצגות על חינוך מתמטי

סיכום של מאמרו של Tom Loveless "סיפורן של שתי רפורמות"

·  גלים מעבר לאוקיינוס בחינוך המתמטי

ב- 1999 הופיע בארצות הברית ספר שעורר הדים רבים, מאת המחברת ילידת סין ליפינג מה. הספר נקרא "לדעת וללמד מתמטיקה אלמנטרית"
(Knowing and teaching elementary mathematics), והוא משווה בין הדרכים בהן מלמדים מתמטיקה בכיתות הנמוכות בארצות הברית ובסין.
נקודת המוצא של הספר הוא עובדה פרדוקסלית. תלמידים סיניים מצליחים במבחנים בינלאומיים במתמטיקה יותר מחבריהם האמריקנים, הן ברמת בית הספר היסודי והן ברמת התיכון. זאת, כאשר רמת ההשכלה של המורים הסיניים נחותה בהרבה מזו של מורה אמריקני ממוצע.
תשובתה של ליפינג מה היא מפתיעה וחשובה: המורים הסיניים יודעים מתמטיקה היטב יותר. לא מתמטיקה גבוהה, אבל המתמטיקה הרלבנטית למה שהם מלמדים. הם מבינים את המושגים בצורה עמוקה יותר, ולכן מצליחים להעביר אותם היטב יותר לתלמידים. הם מכירים את הדקויות והקשיים בחומר האלמנטרי היטב יותר, ולכן מסבירים אותו היטב יותר.

במאמרים המצורפים מסכם פרופסור אהרוני את ממצאיה של ליפינג מה

·  סיכום ספרה של ליפינג מה, "לדעת וללמד מתמטיקה אלמנטרית"

·  פרק 3: חלוקת שברים

·  פרק 4: שאלות חקר.הקשר בין היקף ושטח

לאתרה של תלמה גביש לדעת חשבון

מתוך תוכן העינינים:

·  אל תיתנו להם בדידים

·  תרומתם של תרגילי החילוק הארוך להתפתחות של הפרט

·  לשון, חשבון וחשיבה

·  למען תרבות של חשיבה